Dans l’enseignement artistique (DKO, enseignement secondaire et supérieur artistique), il est structurellement courant que des artistes combinent des missions d’enseignement limitées avec une pratique artistique propre. Ces parcours hybrides vont souvent de pair avec un emploi à temps partiel et, selon la situation, avec des droits au chômage et une allocation de garantie de revenus (AGR). Or, depuis le 1er mars 2026, la situation financière de ces artistes-enseignant·es est fortement précarisée.

Dans le cadre de la réforme chômage, le gouvernement fédéral a en effet décidé de supprimer le droit à l’AGR pour les chômeur·euses complet·es indemnisé·es ainsi que pour les travailleur·euses prestant moins d’un tiers temps, soit moins de 12 heures par semaine. Cette réforme condamne directement de nombreux·ses travailleur·euses de notre secteur, pour qui l’AGR constitue une part essentielle de revenu!

> Pour en savoir plus, lisez la note de recommandation rédigée par NICC, co-signée par State of the Art et laFAP.

> Vous enseignez? Consultez le schéma de synthèse qui indique si et à quelles conditions votre mission d’enseignement reste compatible avec le chômage, le statut de travailleur·euse à temps partiel avec maintien des droits et le droit à une allocation de garantie de revenus.

Dans l’enseignement artistique (DKO, enseignement secondaire et supérieur artistique), il est structurellement courant que des artistes combinent des missions d’enseignement limitées avec une pratique artistique propre. Ces parcours hybrides vont souvent de pair avec un emploi à temps partiel et, selon la situation, avec des droits au chômage et une allocation de garantie de revenus (AGR). Or, depuis le 1er mars 2026, la situation financière de ces artistes-enseignant·es est fortement précarisée.

Dans le cadre de la réforme chômage, le gouvernement fédéral a en effet décidé de supprimer le droit à l’AGR pour les chômeur·euses complet·es indemnisé·es ainsi que pour les travailleur·euses prestant moins d’un tiers temps, soit moins de 12 heures par semaine. Cette réforme condamne directement de nombreux·ses travailleur·euses de notre secteur, pour qui l’AGR constitue une part essentielle de revenu!

> Pour en savoir plus, lisez la note de recommandation rédigée par NICC, co-signée par State of the Art et laFAP.

> Vous enseignez? Consultez le schéma de synthèse qui indique si et à quelles conditions votre mission d’enseignement reste compatible avec le chômage, le statut de travailleur·euse à temps partiel avec maintien des droits et le droit à une allocation de garantie de revenus.